凤庆县文化馆让“文化艺术之花”绽放琼岳-凯发k8国际

凤庆县文化馆让“文化艺术之花”绽放琼岳

为深入实施乡村振兴战略，全面推进乡村文化振兴，加强农村精神文明建设，丰富农村文化生活，凤庆县文化馆派出的琼岳村驻村工作队不仅在“增收入”“富口袋”上想办法，更是在“富脑袋”“健精神”上下功夫。通过行业帮扶凝聚发展正能量，架起一座座“文化帮扶”的桥梁，从文化层面激发村民的志向和愿望，用文化帮扶扶起乡村群众的“精气神”，营造了和谐欢乐的文化氛围。

琼岳村驻村工作队首先把文化帮扶的触角延伸到了村级活动场所。每当夜幕降临，洛党镇琼岳村文化广场热闹起来，随着欢快的音乐声响起，驻村工作队员组织村民在广场上推广起了具有时代感和时尚元素的广场舞、健身操等新舞种。让村民告别了单一的传统打歌。广场上，孩子们成群结队追逐嬉戏，老人们坐在一起闲话家常……村民丰富的业余文化生活成为广场的一道靓丽风景线。值得一提的是驻村工作队员利用村民来跳广场舞的时机，与村民群众“补感情”“拉家常”“交朋友”，当好国家政策宣传员，讲清讲透惠民政策，同时倾听群众的精神需求，帮其疏导不良情绪，破除“等靠要”思想穷根，培育积极健康乐观的生活态度。村民们都说：“自从跳起广场舞，村民们都愿意出来活动，锻炼身体了。不跳广场舞前，大家晚饭过后只在家里看看电视、打打牌打发时间。如今，广场就是村民们丰富文化生活、陶冶情操促进邻里和谐的福地与驻村工作队员沟通交流的阵地。”

普及广场舞只是文化帮扶的一个缩影。挂钩琼岳村以来，把宣传文化系统的资源力量聚集到乡村振兴主战场，为挂钩村采购配发音响、广播和体育设施，让文体广场、广播室搭建起‘扶贫、扶志、扶智’的重要平台，进一步完善琼岳村文化基础建设和公共文化服务体系建设，同时常态化开展一系列文化帮扶活动，用文化提升自身造血功能。特别是文化振兴进校园活动，为乡村教育注入新的活力，让乡村学子感受到浓浓的文化关怀。

2024年的儿童节，文化馆到琼岳村开展“庆六一  城乡儿童手拉手 ，互帮互助共成长”文化扶贫活动，文旅局把惠民流动舞台车开进山村，为村民们送上精彩的文化大餐。琼岳村的孩子和来自凤城的孩子面对面互相赠送了书籍，并共同发出了读书倡议。还向村里的两所学校赠送了读本和绿书签。活动中，孩子用节目展示的方式进行了交流。歌舞《美丽中国梦》唱出了在场每个孩子的心声和梦想。儿童茶艺茶道表演让孩子们赏茶艺，习茶礼，传承好滇红茶文化。体育艺术操、民族舞、拉丁舞、国学操等一个个风格迥异的精彩节目轮番上阵。让孩子们和前来观看的村民献上了一台文化艺术大餐。文艺演出结束后，还组织孩子们进行快乐游园活动。孩子们在欢声笑语中度过了一个有意义的儿童节。

文化振兴是乡村振兴的一部分，我们立足于本职工作，充分发挥行业职业优势，开展了文化振兴进校园活动，我们把茶艺茶道班，我是小小主持人班，街舞班，手鼓兴趣班开进了琼岳完小、大村完小，让村里娃学到了课本上学不到的知识，让村里娃学到了城里娃才能学到的兴趣活动。我们还积极组建培养村级文艺小分队，目前已组建完成两支小分队，还有一支正在组建动员中，我们编排健康积极向上的文艺节目，把二十大精神、惠民政策，家国情怀融入节目中，丰富广大村民群众的文化生活，让我们的村民有更多的获得感幸福感。

党中央多次提出文化自信要从娃娃抓起、从学校抓起，文化自信要进课堂、进头脑。根据这一要求，驻村工作队还运用普通话口语练习与写作的方式对同学们进行了社会主义核心价值观教育。把《我骄傲我是中国人》等一批优美的文章推送给孩子们，告诉他们什么是真善美，什么是假恶丑。让他们用文字写出自己对家乡对国家的认知，增强他们的家国意识。将优秀的文化基因根植在每个孩子的心中，让中华文化真正实现代代相传。

凤庆县文化馆文化帮扶活动不仅为琼岳村的村民群众送去了文化服务，更为群众种下了文化种子。今后，我馆将一如既往的推动乡村振兴战略认真组织好各类文化活动，进一步振奋精神，凝聚人心，开拓乡村振兴新局面。

图 文：凤庆县文化馆

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